8.  DEFINICIÓN DE B-LEARNING

Es un enfoque de aprendizaje que combina la formación presencial impartida por un formador y las actividades de aprendizaje en línea. A diferencia del aprendizaje totalmente en línea, la parte online de la formación no reemplaza las clases cara a cara con un maestro. Los maestros incorporan la tecnología para mejorar la experiencia de aprendizaje y ampliar la comprensión de ciertos temas.

                                        DEFINICIÓN DE C-LEARNING

Se presenta como la plataforma educativa global, abierta, horizontal, y que por medio de los recursos que aloja facilita la colaboración y comunicación entre la comunidad. Reúne los medios formales y los no formales que ofrece la tecnología para aplicarlos en la enseñanza.

                                                

                                                         Bibliografía

MANCUZO, G. (13 de Noviembre de 2020). blog.comparasoftware. Obtenido de blog.comparasoftware: https://blog.comparasoftware.com/u-learning/

UNIBA . (26 de 05 de 2015). Obtenido de UNIBA: https://www.unibarcelona.com/int/actualidad/noticias/u-learning-la-oportunidad-de-aprender-en-cualquier-situacion

MANCUZO, G. (13 de Noviembre de 2020). blog.comparasoftware. Obtenido de blog.comparasoftware: https://blog.comparasoftware.com/u-learning/

 

 

 

 

 

   7.  CARACTERÍSTICAS DEL DOCENTE E-LEARNING

• Orientador de conocimientos implementados por recursos didácticos tecnológicos que permiten tener la atención de los estudiantes.

• Demuestra comprensión en el ámbito educativo, dado que escucha y ayuda a la comunidad educativa, es decir, establece la comunicación directa e indirecta.

• Contiene un avance progresivo de técnicas basado por las experiencias.

• Organizador y facilitador de conceptos por pedio de una adaptación virtual que fomenta la aplicación de un conocimiento significativo.

• Busca la innovación y eficiencia aplicando diversas estrategias que permite el desarrollo de un ambiente educativo satisfactorio.

               CARACTERÍSTICAS DEL ESTUDIANTE E-LEARNING

• Actitud abierta a la investigación de saberes y construcción de conceptos.

• Establece un aprendizaje activo por medio de trabajos individuales y colectivos en el ámbito educativo, dado que posee actitudes colaborativas y comunicativas.

• Aplica y actualiza conocimientos por los diferentes recursos y medios tecnológicos sin importar las barreras de aprendizajes. 

• Posee habilidades innovadoras en la tecnología, permitiendo desarrollar el desenvolvimiento verbal.

                                             Bibliografía

CONTRERAS, B. (19 de 5 de 2014). Características de un Estudiante Virtual. Obtenido de http://elearning.galileo.edu/?p=394

Esquite, A. (8 de 2 de 2018). Características de un estudiante e-learning. Obtenido de https://elearningactual.com/caracteristicas-estudiante-elearning/

 

                           

                                   6.   DEFINICIÓN DE E-LEARNING

E-learning es un proceso de enseñanza y aprendizaje que este se realiza a través de lo que es el internet, con un fin de que el estudiante tenga que autogestionar su aprendizaje, es una característica que se produce por una separación entre el profesorado y estudiante, pero con el predominio de una comunicación que se desarrolla tanto asincrónica como sincrónica. E-learning ha generado de una forma que es el más extendido al nivel mundial puesto que actualmente el internet es un canal en la cual se puede recibir formación e información, por lo tanto, el e-learning tiene unos beneficios importantes que son el espacio y tiempo y la oportunidad de acceder al aprendizaje permanente a largo plazo de la vida. 

                                            

                                              Bibliografía

cfp. (2007). UNIVERSIDAD DE SEVILLA. Obtenido de UNIVERSIDAD DE SEVILLA:

https://cfp.us.es/e-learning-definicion-y-caracteristicas

Mego Pérez, N. (2019). UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN. Obtenido de UNIVERSIDAD

NACIONAL DE EDUCACIÓN: https://repositorio.une.edu.pe/bitstream/handle/UNE/4017/MONOGRAF%C3%8DA%20-

%20MEGO%20P%C3%89REZ.pdf?sequence=1&isAllowed=y

Ganduxé, M. (s.f.). elearningactual. Obtenido de elearningactual: https://elearningactual.com/e- learning-significado/

ITMadrid. (18 de abril de 2019). Obtenido de https://www.itmadrid.com/que-es-el-e-learning- 2019/